Proyekto para sa isang siyentipikong praktikal na kumperensya. Organisasyon at pagdaraos ng proyekto ng kumperensya para sa kumperensya

Para sa Windows 08.05.2022
Para sa Windows

1. Kumperensya: konsepto. 2

2. Teoretikal na pundasyon ng pamamaraan ng kumperensya. 2

3. Isang halimbawa ng pag-oorganisa ng kumperensya. lima

Listahan ng bibliograpiya. siyam

Apendise. 10

Kumperensya: konsepto

Ang kumperensya(mula sa lat. conferentia) ay isang anyo ng organisasyon ng aktibidad na pang-agham kung saan ang mga siyentipiko (mas madalas na mga mag-aaral) ay nagtitipon upang talakayin ang mga isyu sa isang partikular na paksa.

Ang katayuan ng kumperensya ay sumasakop sa isang intermediate na posisyon sa pagitan ng seminar at ng kongreso. Tukuyin natin ang mga konseptong ito.

pagpupulong- isang pulong na nakatuon sa talakayan at paglutas ng anumang mga isyu, ang pagpapatibay ng mga aksyon, mga hakbang.

Seminar- mga klase ng grupo, isang bilog para sa anumang espesyal na pagsasanay o para sa advanced na pagsasanay.

Kongreso- kongreso, pulong, bilang panuntunan, ng isang internasyonal na katangian.

Sa panahon ng kumperensya, ang mga kalahok ay tumatanggap ng malaking halaga ng pampakay na impormasyon, may pagkakataon na gumawa ng mga presentasyon at lumahok sa mga talakayan at debate. Ang pagiging produktibo ng kumperensya ay higit na tinutukoy ng tamang organisasyon. Hindi madaling ayusin ang isang kumperensya, ang mga naturang kaganapan, bilang isang panuntunan, ay may medyo malakihang format: ang bilang ng mga kalahok ay umabot sa 100 o higit pang mga tao, at ang tagal ay tatlong araw.

Mga teoretikal na pundasyon ng pamamaraan ng kumperensya

Ang pamamaraan ng kumperensya ay binubuo ng ilang mga yugto: paghahanda, pagdaraos ng kumperensya mismo, pag-uulat. Isaalang-alang natin nang mas detalyado ang unang yugto - paghahanda.

Sa yugtong ito, tinutukoy ang paksa, napili ang target na madla, tinutukoy ang petsa at lugar.

Isang mahalagang elemento sa paghahanda ng kumperensya ay mail ng impormasyon, na nilikha din sa yugto ng paghahanda. Inirerekomenda na isama ang sumusunod na impormasyon sa liham ng impormasyon:

· Pangalan ng organisasyon;

ang pangalan ng kumperensya;

ang petsa ng kumperensya;

· ang programa ng kumperensya (sa yugtong ito, tinatayang: mga pangalan ng mga seksyon o posibleng mga paksa, mga kilalang tagapagsalita, kung mayroon);



ang komposisyon ng komite ng pag-aayos;

kung mayroong bayad sa organisasyon - ipahiwatig ang halaga;

Deadline para sa pagsusumite ng abstracts at mga kinakailangan para sa kanila;

isang template para sa isang palatanungan na dapat punan ng bawat kalahok tungkol sa kanyang sarili;

· mga contact ng organizing committee (postal address, landline phone, e-mail at address ng conference website).

Ang liham ng impormasyon ay ipinapadala sa pamamagitan ng dalawang uri ng mga channel: papel at elektroniko. Kaugnay ng pagbuo ng mga serbisyo sa Internet, maaari ka ring maglagay ng liham ng impormasyon sa mga pampakay na komunidad ng mga social network, blog, forum, atbp.

Programa ng kumperensya ay isang dokumento na nagsasaad ng:

ang pangalan ng kumperensya;

ang petsa at lugar ng kaganapan;

mga organisasyong responsable para sa kaganapan;

· iskedyul ng kumperensya ayon sa araw na may indikasyon ng mga tagapagsalita at mga pamagat ng mga ulat, pahinga, ekskursiyon;

mga pangalan ng mga round table, mga seksyon, mga master class;

mapa ng lokasyon ng mga gusali at auditorium.

Ang site ng kumperensya ay isa sa mga bahagi ng impormasyon sa paghahanda ng kumperensya. Kapag bumubuo ng isang site, ang tanong ay kung ang organisasyon ay may sariling site. Kung nawawala ang site, maaari mong gamitin ang isa sa maraming mga libreng site na ibinigay sa Internet.

Ang website ng kumperensya ay dapat na nagbibigay-kaalaman hangga't maaari at maaaring naglalaman ng sumusunod na impormasyon:

ang teksto ng liham ng impormasyon;

mga contact ng organizing committee;

· pahina na may mga profile ng mga kalahok;

sample ng perpektong dinisenyo na mga abstract;

· mga deadline para sa pagpaparehistro, pagtanggap ng mga abstract at mga ulat;

Sa yugto ng paghahanda, ang isyu sa pananalapi ay kinakailangang malutas. Bilang isang tuntunin, kabilang dito ang mga sumusunod, depende sa sukat ng kumperensya:

1. Paglalathala ng isang koleksyon ng mga abstract.

2. Pag-aayos ng mga hindi residenteng kalahok sa isang hotel.

3. Pagbabayad para sa paglalakbay.

4. Consumables: papel, mga disposable cups stationery.

5. Reception (coffee break, buffet, hapunan, atbp.).

1) para sa mga hindi residente na bibigyan at babayaran para sa isang hotel;

2) para sa mga hindi residente na bibigyan, ngunit hindi babayaran, ng isang hotel;

3) para sa mga hindi residente na hindi bibigyan ng hotel;

4) para sa mga lokal.

Ang lahat ng mga kondisyon sa pananalapi ay dapat ding ipahiwatig sa imbitasyon, dahil ang disenyo ng isang paglalakbay sa negosyo ay nakasalalay dito. Isang halimbawa ng teksto ng isang imbitasyon sa isang tao na bibigyan at babayaran para sa isang hotel, ngunit hindi maglakbay: "Mahal na I.I. Ivanov! Ipinapaalam ng organizing committee ng conference na ang iyong ulat ay kasama sa conference program. Inaanyayahan ka naming makilahok sa kumperensya. Ipapakita sa iyo ang isang lugar sa hostel. Binabayaran ng organizing committee ang iyong tirahan mula 01.10 hanggang 03.10. Ang Organizing Committee ay hindi sumasakop sa mga gastos sa paglalakbay. Ang kumperensya ay gaganapin sa Oktubre 1-3 at sa st. Mira, 19. Ang pagpaparehistro ay 01.10 sa 09.00. Mangyaring kumpirmahin ang iyong pakikilahok sa kumperensya".

Upang ayusin ang isang kumperensya, kinakailangan ding maghanda: isang rehistro ng mga kalahok, "mga badge" para sa mga kalahok, mga madla para sa sesyon ng plenaryo at mga pulong ng seksyon, ayusin ang mga pahinga (coffee break, tanghalian, atbp.), Mag-imbita ng press (kung kinakailangan ).

Sa huling yugto - pag-uulat, mayroong pagbubuod at pagsulat ng mga ulat. Maaaring isulat ang isang pangkalahatang-ideya - ito ay isang teksto na nagpapahiwatig ng mga pangunahing problema na tinalakay sa sesyon ng plenaryo at mga seksyon; kung hindi halata, binabalangkas ang mga ito sa pamamagitan ng pagsipi sa mga pamagat ng mga ulat ng tagapangulo at ng mga kalahok na may pinakamaraming pamagat.

Kasunod ng mga resulta ng kumperensya, bilang panuntunan, isang koleksyon ng mga abstract o mga teksto ng mga ulat ay pinagsama-sama (maaari itong ihanda kaagad bago ang simula ng kumperensya). Sa dulo ng koleksyon, isang listahan ng mga kalahok ay nabuo (apelyido at buong pangalan-patronymic) na may mga pamagat ng mga ulat, kung saan maaari ka ring magpasok ng anumang karagdagang data tungkol sa mga kalahok, degree, titulo, posisyon, atbp. Maaaring maglabas ng publikasyon tungkol sa kaganapan.

Halimbawa ng pag-aayos ng kumperensya

Bilang halimbawa, kunin natin ang kumperensya ng anibersaryo na "The Recent History of the Ural Bibliography", na nakatuon sa ika-50 anibersaryo ng pagbuo ng Ural Zonal Bibliography Association, na ginanap noong Setyembre 24-25, 2009 sa Yekaterinburg.

Ang layunin ng kumperensya ay upang talakayin ang mga isyu ng pagtataguyod ng pagsasama-sama ng bibliograpikong agham at kasanayan, ang paglipat sa malawakang paggamit ng mga resulta ng siyentipikong pagsasaliksik sa bibliograpiko upang lumikha ng maaasahang impormasyon at bibliograpikong mapagkukunan at serbisyo alinsunod sa mga prayoridad na lugar para sa pagpapaunlad ng agham, edukasyon, kultura at librarianship sa rehiyon ng Ural.

Nakamit ang layuning ito sa loob ng dalawang araw na kumperensya, na dinaluhan ng mga espesyalista mula sa malalaking siyentipikong aklatan ng rehiyon ng Ural, pati na rin ang mga mag-aaral mula sa Ural Federal University.

Sa loob ng balangkas ng kumperensya, isang Excursion sa Central Scientific Library ng Ural Branch ng Russian Academy of Sciences at isang Excursion "B.N. Yeltsin" (Ural Center of B.N. Yeltsin), pagtatanghal ng bibliographic index tungkol sa B.N. Yeltsin "Ang puso at kaluluwa ko ay kasama mo...".

Isang organizing committee ang nilikha para sa organisasyon at sa kumperensya, na ang mga miyembro ay gumaganap ng kanilang mga tungkulin at may buong responsibilidad para sa matagumpay na pagpapatupad nito. Organizing Committee:

1. Korobeinikov Dmitry Pavlovich, Direktor ng Sverdlovsk Regional Universal Scientific Library. V. G. Belinsky,

2. Polina Prokopievna Treskova, Direktor ng Central Scientific Library ng Ural Branch ng Russian Academy of Sciences,

3. Kudryashova Galina Yurievna, Direktor ng Zonal Scientific Library ng USTU-UPI,

4. Gilfanova Irina Anatolyevna, Pinuno ng Bibliograpiya ng Kagawaran ng Lokal na Kasaysayan ng Sverdlovsk Regional Universal Scientific Library. V. G. Belinsky,

5. Oganova Olga Afanasyevna, Scientific Secretary ng Central Scientific Library ng Ural Branch ng Russian Academy of Sciences

Ang proseso ng kumperensya ay nagsasangkot ng pagbubuo ng isang plano sa pamamahala para sa mga sumusunod na bahagi ng pagganap:

1. Plano sa pamamahala ng oras. Ang gawain sa organisasyon ng pang-agham-praktikal na kumperensya ay binalak na magsimula sa 04/17/2009, ang paghawak ay naka-iskedyul para sa 09/24/2009 at 09/25/2009.

2. Plano ng pamamahala ng pangkat. Upang maipatupad ang proyekto, mayroong nabuong pangkat na binubuo ng 5 tao. Ang mga gawain ay ipinamamahagi sa mga miyembro ng pangkat sa paraang maipatupad ang proyektong ito nang mahusay hangga't maaari.

3. Plano sa pamamahala ng gastos. Ang proyekto ay nangangailangan ng ilang mga pondo upang maisakatuparan. Ang mga pondo ay natanggap mula sa pondo ng Central Scientific Library ng Ural Branch ng Russian Academy of Sciences at ng Sverdlovsk Regional Universal Scientific Library. V. G. Belinsky. Ang materyal at teknikal na base ng proyekto ay ibinibigay ng mga organizer ng kumperensya - ang Central Scientific Library ng Ural Branch ng Russian Academy of Sciences at ang Sverdlovsk Regional Universal Scientific Library. V. G. Belinsky.

4. Plano sa pamamahala ng peligro. Sa panahon ng pagpapatupad ng proyekto, ang mga sumusunod na uri ng mga panganib ay posible: pagkabigo ng isang kasunduan sa panlabas na kapaligiran, panganib sa oras at teknikal na panganib.

Upang makamit ang layunin ng pag-aayos ng kumperensya, natukoy ang mga tiyak na aksyon na kailangang gawin para dito. Ang organisasyon ng kumperensya ay nagsasangkot ng trabaho sa mga sumusunod na pangunahing lugar:

1. Pagbibigay-alam tungkol sa kumperensya

2. Makipagtulungan sa mga kalahok

3. Pagbuo ng programa ng kumperensya

4. Pagtukoy sa tagpuan

5. Paghahanda ng mga dokumento, materyales

6. Nagdaraos ng kumperensya

Talahanayan 1

Kalendaryo ng mga kaganapan

Pagpapatuloy ng mesa. 1

2. Makipagtulungan sa mga kalahok
2.1 Tumanggap ng mga aplikasyon para sa pakikilahok at mga abstract ng mga ulat 24.04.2009 31.08.2009
2.2 Magpadala ng mga imbitasyon sa mga potensyal na kalahok 01.09.2009 05.09.2009
2.3 Bumuo ng listahan ng mga kalahok 06.09.2009 12.09.2009
2.4 Ayusin ang tirahan para sa mga kalahok sa labas ng bayan sa isang hotel
pumili ng hotel 27.08.2009 01.09.2009
mag-order ng mga silid 01.09.2009 10.09.2009
2.5 Kilalanin ang mga kalahok sa labas ng bayan at i-escort sila sa hotel 23.09.2009 26.09.2009
3. Programa ng kumperensya
3.1 Bumuo ng isang programa ng paunang kumperensya 20.05.2009 01.08.2009
3.2 Ayusin ang mga pagkain para sa mga kalahok
pumirma ng kasunduan sa canteen 01.08.2009 01.09.2009
Mag-order ng menu 17.09.2009 20.09.2009
3.3 Mag-organisa ng programang pangkultura
mag-order ng bus para sa isang iskursiyon 17.09.2009 20.09.2009
3.4 Ihanda ang programa ng panghuling kumperensya 01.09.2009 15.09.2009
4. Tagpuan
4.1 Pumili ng silid 01.09.2009 10.09.2009
4.2 Ihanda ang silid
mag-set up ng mga table 22.09.2009 23.09.2009
i-install ang projector at screen 22.09.2009 23.09.2009
4.3 Magsabit ng mga karatula 22.09.2009 23.09.2009
5. Paghahanda ng mga dokumento, materyales
5.1 Magtapos ng isang kasunduan sa bahay-imprenta 10.09.2009 15.09.2009
5.2 Programa sa pag-print 20.09.2009 22.09.2009
5.3 Bumili ng mga kagamitan sa opisina 01.09.2009 03.09.2009
5.4 Mag-print ng mga sheet ng pagpaparehistro 20.09.2009 21.09.2009
5.5 Mag-print ng mga pointer 20.09.2009 21.09.2009
5.6 Lumikha ng mga folder para sa mga kalahok (panulat, programa, notebook, badge, folder) 21.09.2009 22.09.2009
5.7 Maghanda ng isang conference report 29.09.2009 30.10.2009

Pagpapatuloy ng mesa. 1

6. Nagdaraos ng kumperensya
6.1 Unang araw
· Kilalanin ang mga kalahok at bisita 24.09.2009 8.30 24.09.2009 10.15
Simulan ang pagpaparehistro ng mga miyembro at bisita 24.09.2009 9.00 24.09.2009 10.15
Talumpati ng chairman ng organizing committee 24.09.2009 10.15 24.09.2009 10.30
24.09.2009 10.30 24.09.2009 13.00
Magkape ka muna 24.09.2009 13.00 24.09.2009 13.30
· Mga pagtatanghal ng mga kalahok na may mga ulat 24.09.2009 13.30 24.09.2009 16.00
6.2 Ikalawang araw
· Mga pagtatanghal ng mga kalahok na may mga ulat 25.09.2009 10.00 25.09.2009 12.00
Magkape ka muna 25.09.2009 12.00 25.09.2009 12.30
· Mga pagtatanghal ng mga kalahok na may mga ulat 25.09.2009 12.30 25.09.2009 13.30
Summing up, pagsasara ng conference 25.09.2009 14.00 25.09.2009 14.30
· Magsagawa ng mga paglilibot 25.09.2009 15.00 25.09.2009 17.00

Kaya, isinasaalang-alang ng kumperensya ang mga resulta ng nakumpleto at kasalukuyang patuloy na pananaliksik sa bibliograpiko, ang mga resulta ng gawain sa paglikha ng mga promising bibliographic na materyales, mapagkukunan at serbisyo batay sa kanilang batayan, mga isyu ng pagpapabuti ng koordinasyon ng bibliograpikong gawain sa pagitan ng mga aklatan ng mga rehiyon at mga republika ng ang mga Ural:

· mapagkukunan base ng impormasyon at bibliographic na mga serbisyo sa elektronikong kapaligiran;

· diskarte sa korporasyon sa organisasyon ng online na impormasyon at mga serbisyo sa bibliograpiko;

· library at bibliographic na mga proseso sa sistema ng pang-agham na komunikasyon, mga problema ng library at bibliographic na oryentasyon ng mga siyentipiko at espesyalista;

· bibliograpikong pamamaraan at teknolohiya;

impormasyon at bibliograpikong kultura ng mga gumagamit;

· ang kinabukasan ng propesyon ng bibliographer sa elektronikong kapaligiran, ang pagsasanay ng mga espesyalista sa aklatan;

· organisasyonal at metodolohikal na mga aspeto ng pamamahala ng aktibidad sa bibliograpiko.

Sa panahon ng kumperensya, 26 na ulat at talumpati ang narinig. Sa loob ng balangkas ng kumperensya, isang pagtatanghal ng mga bagong publikasyong bibliograpiko ang ginanap: "Ang kasaysayan ng Belinka sa mga edisyon at publikasyon: 1899-2009"; "Ako ay kasama mo sa aking puso at kaluluwa", - B. N. Yeltsin (Ural period)", "Pavel Petrovich Bazhov: bibliogr. utos. (1913-2008)". Nagkaroon ng pagtatanghal ng lokal na publikasyong kasaysayan na "Kasli Almanac".

Listahan ng bibliograpiya

1. Brezhneva V.V. Serbisyo ng impormasyon: mga produkto at serbisyong ibinibigay ng mga aklatan at serbisyo ng impormasyon ng mga negosyo: textbook-practice. allowance / V.V. Brezhnev, V.A. Minkin; St. Petersburg. estado Unibersidad ng Kultura at Sining. - St. Petersburg. : Propesyon, 2004. - 304 p.

2. Nagpasya kang mag-organisa ng isang pang-agham na kumperensya. Saan magsisimula? [Electronic na mapagkukunan]. – Access mode: http://www.konferencii.ru/news/6 (petsa ng access: 07.11.2011).

3. Kosilova E. Paano mag-organisa ng kumperensya [Electronic resource] / E. Kosilova. – Access mode: attachment:/291/how_to_organize_a_conf.htm (na-access noong 07.11.2011).

4. Ang pinakabagong kasaysayan ng Ural bibliography [Electronic resource]. - Access mode: http://book.uraic.ru/professionalam/conferentsii/ural_bibliografiya (petsa ng access: 11/12/2011).


Apendise

talahanayan 2

Programa ng kumperensya

Buong pangalan Posisyon, lungsod, organisasyon Pamagat ng ulat
Setyembre 24 (Sverdlovsk Regional Universal Scientific Library na pinangalanang V. G. Belinsky, Belinsky St., 15, bagong gusali, 2nd floor, conference hall)
10.00 Pagbubukas ng kumperensya
Korobeinikov Dmitry Pavlovich Treskova Polina Prokopievna Kudryashova Galina Yurievna Savinykh Galina Mikhailovna Direktor ng Sverdlovsk Regional Universal Scientific Library. VG Belinsky Direktor ng Central Scientific Library ng Ural Branch ng Russian Academy of Sciences Direktor ng Zonal Scientific Library ng Ural State Technical University-UPI bibliographer, beterano ng Sverdlovsk Regional Universal Scientific Library. V. G. Belinsky, Pinarangalan na Manggagawa ng Kultura ng Russian Federation Pagbati ng kalahok
Rubanova Tatiana Davydovna Chelyabinsk, Chelyabinsk State Academy of Culture and Arts, Direktor ng Institute of Documentary Communications, Dr. Ped. Mga agham "Nauuna ang mga Urals" (mga inobasyon ng Urals sa librarianship noong huling bahagi ng ika-19 - unang bahagi ng ika-20 siglo)
Gilfanova Irina Anatolievna Yekaterinburg, Sverdlovsk Regional Universal Scientific Library. V. G. Belinsky, Pinuno ng Departamento ng Lokal na Kasaysayan Literatura, Ph.D. ped. Mga agham "Space of bibliography" sa modernong panahon
Gushul Yulia Vladimirovna Chelyabinsk, Chelyabinsk State Academy of Culture and Arts, Institute of Documentary Communications, Associate Professor, Ph.D. ped. Mga agham Ang pag-aaral ng kasaysayan ng bibliograpiya ng Ural bilang batayan para sa pagtukoy ng mga batas at mga pattern ng aktibidad ng bibliograpiko
Astafieva Larisa Vasilievna Chelyabinsk, Chelyabinsk Regional Universal Scientific Library, Chief Bibliographer ng Local History Department Kontribusyon ng E. I. Kogan at B. T. Utkin sa pagbuo ng Ural bibliography

Pagpapatuloy ng mesa. 2

Treskova Polina Prokopievna Ekaterinburg, Central Scientific Library ng Ural Branch ng Russian Academy of Sciences, Direktor, Ph.D. ped. Mga agham Daloy ng dokumento bilang isang bagay ng aktibidad sa bibliograpiko
Storozheva Nadezhda Vasilievna Perm, Perm State Institute of Art and Culture, Senior Lecturer, Department of Records Science, Library Science at Bibliography Mga Aspektong Pangkasaysayan at Bibliograpiko sa Lokal na Pagsasanay sa Kasaysayan ng mga Mag-aaral
Stepanova Yulia Pavlovna Chelyabinsk, Chelyabinsk State Academy of Culture and Arts, Institute of Documentary Communications, Department of Library and Information Activities, postgraduate student Modelo ng Bibliographic Resources sa mga Site ng Central Libraries ng Urals
13.00-14.00 Break
Rastsvetaeva Natalya Petrovna Chelyabinsk, Chelyabinsk Regional Universal Scientific Library, Deputy direktor, cand. ped. Agham, Associate Professor Catalog ng mga lokal na publikasyon bilang isang kasangkapan para sa pagsukat ng pang-agham at pang-edukasyon na potensyal ng rehiyon
Goreva Valentina Vasilievna Bibliograpiya ng mga gawa ni P. P. Bazhov: patungo sa pagtatapos ng trabaho sa isang personal na index
Sharovarova Marianna Vladimirovna, Kolosova Tatyana Aleksandrovna Yekaterinburg, Sverdlovsk Regional Universal Scientific Library. V. G. Belinsky "Kasaysayan ng Belinka sa mga edisyon at publikasyon: 1899-2009": ang karanasan ng paglikha ng bibliographic index
Oganova Olga Afanasievna Mga potensyal na mapagkukunan ng impormasyon at bibliographic na kapaligiran ng mga akademikong aklatan sa Urals
Balaboshko Maria Vladimirovna Ekaterinburg, USTU-UPI Zonal Scientific Library, pinuno ng sektor ng departamento ng impormasyon at bibliograpiko Electronic Bibliographic Resources sa Practice ng University Libraries sa Ural Region: Kasalukuyang Estado at Mga Problema
Gurbich Galina Petrovna Yekaterinburg, Sverdlovsk Regional Library para sa mga Bata at Kabataan, Pinuno ng Departamento ng Impormasyon at Bibliograpiko Mga modernong modelo ng paglikha ng mga publikasyong bibliograpiko para sa mga bata at kabataan sa lokal na kasaysayan

Pagpapatuloy ng mesa. 2

Korovin Georgy Mikhailovich Kasli, chairman ng Kasli local history society Pagtatanghal ng lokal na publikasyong kasaysayan na "Kasli Almanac"
Setyembre 25 (Central Scientific Library ng Ural Branch ng Russian Academy of Sciences, S. Kovalevskoy St., 20, 3rd floor, conference hall)
10.00-12.00
Oganova Olga Afanasievna Yekaterinburg, Central Scientific Library ng Ural Branch ng Russian Academy of Sciences, Academic Secretary Mga tampok ng bibliograpikong gawain ng mga akademikong aklatan sa konteksto ng pandaigdigang impormasyon ng lipunan (sa halimbawa ng Central Scientific Library ng Ural Branch ng Russian Academy of Sciences)
Osipenko Tatyana Alekseevna Yekaterinburg, Central Scientific Library ng Ural Branch ng Russian Academy of Sciences, punong bibliographer Mga mapagkukunan ng bibliograpiko ng sariling henerasyon ng Central Scientific Library ng Ural Branch ng Russian Academy of Sciences sa kapaligiran ng impormasyon ng akademikong agham sa Yekaterinburg
Smirnova Nadezhda Alekseevna Yekaterinburg, Central Scientific Library ng Ural Branch ng Russian Academy of Sciences, Chief Librarian Paglikha ng mga mapagkukunang bibliograpiko sa akademikong aklatan bilang salamin ng mga resulta ng mga aktibidad na pang-agham ng Institute
Ryabukhina Valentina Ilyinichna Yekaterinburg, Sverdlovsk Regional Universal Scientific Library. V. G. Belinsky Pakikipag-ugnayan sa bibliograpikong rehiyon sa isang retrospective na aspeto
Pavlova Anna Sergeevna Ang paglitaw at pag-unlad ng mga serbisyo sa bibliograpiko ng mga aklatang pang-agham (sa halimbawa ng rehiyon ng Ural)
Efimova Ekaterina Alexandrovna Yekaterinburg, Scientific Library ng Ural State University, Nangungunang Librarian Ang paggamit ng mga serbisyo sa Internet sa mga serbisyong sanggunian at bibliograpiko
12.00-12.30 Break
Gulyakina Irina Gennadievna Nizhny Tagil, Central City Library, pinuno ng reference at bibliographic department "Lahat para sa mambabasa": ang paggamit ng bibliographic na elektronikong mapagkukunan sa paglilingkod sa mga mambabasa ng MUK "Central City Library"
Voitinskaya Elena Efimovna Berezovsky, Central City Library, punong bibliographer Pananaliksik sa lokal na kasaysayan sa mga mapagkukunang elektroniko
Dublennykh Alexandra Konstantinovna Yekaterinburg, USTU-UPI, estudyante Nikolai Vasilyevich Zdobnov at ang kanyang "Index ng bibliographic aid sa Urals"
Zhdanova Yulia Sergeevna Yekaterinburg, USTU-UPI, estudyante Ang kontribusyon ni Isaac Grigoryevich Morgenstern sa pagbuo ng bibliographic na edukasyon sa Russia

Ang dulo ng mesa. 2

Karataeva Liliya Igorevna Yekaterinburg, USTU-UPI, estudyante Bibliographic index na "Ural Periodicals" at ang papel ni G. M. Savinykh sa pagbuo ng mga bibliographic na aktibidad ng mga pang-agham na aklatan sa rehiyon.
Nosyreva Maria Vladimirovna Tyumen, Tyumen State Academy of Culture and Arts, Associate Professor ng Department of Library and Information Activities Ang Papel ng Information Ecology sa Worldview ng Reader
Round table. Pagbubuod
14.00-14.30 Paglilibot sa Central Scientific Library ng Ural Branch ng Russian Academy of Sciences
16.00 Excursion "Katutubong lungsod ng B. N. Yeltsin" (Ural center ng B. N. Yeltsin). Pagtatanghal ng bibliographic index "Ang aking puso at kaluluwa ay kasama mo ..." - B. N. Yeltsin: Panahon ng Ural"

Paano ka makakasali sa aming kumperensya

Sa pahinang ito, nakolekta namin ang lahat ng kapaki-pakinabang na impormasyon tungkol sa mga format ng pakikilahok, mga kumpetisyon at iba't ibang aktibidad na ipapatupad sa loob ng balangkas ng kumperensya.

Ang paglahok sa kumperensya ay ipinapalagay ang mga sumusunod na tungkulin ng mga kalahok:

  • tagapagsalita na may isang artikulo;
  • tagapagsalita na walang artikulo;
  • pagtatanghal ng proyekto ng pangkat;
  • tagapakinig.

Paligsahan sa Artikulo

Ang bawat artikulo na nakakatugon ay maaaring lumahok sa kompetisyon para sa pinakamahusay na artikulo kasunod ng mga resulta ng kumperensya. Ang pangunahing layunin ng kumpetisyon na ito ay ang pagpili ng pinaka-promising at malalim na siyentipikong pananaliksik sa larangan ng pamamahala ng proyekto kasama ang kanilang kasunod na pagsasama sa koleksyon ng pinakamahusay na mga artikulo ng kumperensya, kasama ang database ng RSCI.

  • link ;
  • Sa form ng pagpaparehistro sa column na "Ang iyong pakikilahok sa kumperensya" piliin ang item na "Speaker na may isang artikulo"
  • Ipadala ang artikulo nang hindi lalampas sa Mayo 10 sa conference mail: [email protected] ;

Mag-ulat ng Paligsahan

Ang pagkakaiba sa pagitan ng kumpetisyon na ito at ng kumpetisyon ng mga artikulo ay hindi namin kailangan ng tapos na artikulong pang-agham mula sa mga kalahok. Upang lumahok sa kumpetisyon, ang iyong pagnanais at anumang mga pag-unlad sa isang paksa na may kaugnayan sa pamamahala ng proyekto ay sapat na. Sa kasong ito, susuriin ng hurado ang kaugnayan at presentasyon ng ulat. Ang mga ulat ay tinatanggap nang paisa-isa at sa co-authorship hanggang sa 3 tao.
.

Upang lumahok sa kumpetisyon kailangan mong:

  • Magrehistro para sa pakikilahok sa kumperensya sa link;
  • Sa form ng pagpaparehistro, sa hanay na "Ang iyong pakikilahok sa kumperensya", piliin ang item na "Speaker na walang artikulo";
  • Magpadala ng mga abstract ng iyong ulat nang hindi lalampas sa Mayo 10 sa conference mail: [email protected] ;
  • Gumawa ng isang presentasyon sa kumperensya sa Mayo 25-26.

Kumpetisyon ng mga proyekto ng pangkat

Upang lumahok sa kumpetisyon ng proyekto ng grupo, kailangan mong:

  • Magrehistro para sa kumperensya gamit ang link
  • Sa form ng pagpaparehistro, sa hanay na "Ang iyong pakikilahok sa kumperensya", piliin ang item na "Pagtatanghal ng isang proyekto ng grupo"
  • Ipakita ang iyong proyekto sa kumperensya sa Mayo 25-26

Tagapakinig

Kasama sa programa ng kumperensya ang isang bilang ng mga aktibidad na magiging kawili-wili, kapaki-pakinabang at kapana-panabik para sa lahat na walang malasakit sa paksa ng "Project Management". Ipapatupad ng programa ang:

  • mga sesyon ng plenaryo;
  • Mga talakayan sa panel;
  • Mga presentasyon at master class mula sa mga nangungunang practitioner sa pamamahala ng proyekto;
  • Mga ulat ng mga nagtapos na mag-aaral at mag-aaral tungkol sa kanilang pananaliksik sa larangan ng pamamahala ng proyekto.

Upang maging isang Tagapakinig ng Kumperensya, kailangan mong:

  • Magrehistro para sa pakikilahok sa kumperensya sa link;
  • Sa form ng pagpaparehistro sa hanay na "Ang iyong pakikilahok sa kumperensya" piliin ang item na "Listener";
  • Halina sa kumperensya sa Mayo 25-26.

Kung mayroon kang anumang mga katanungan, mangyaring ipadala ang mga ito sa: [email protected]

Mga Kinakailangan sa Disenyo ng Presentasyon (PDF, 256 Kb)

Solovyov Daniel

Magtrabaho sa isang tema sa kapaligiran

I-download:

Preview:

Pangkalahatang edukasyon sa badyet ng munisipyo

institusyong sekondaryang paaralan Chekhov-3

Chekhovsky munisipal na distrito

Rehiyon ng Moscow

Paggawa ng proyekto

"Dapat ihiwalay ang basura para magamit muli."

Nakumpleto:

Solovyov Daniel

mag-aaral sa ika-6 na baitang.

Superbisor:

Rozumets E.S.,

Guro sa heograpiya.

Chekhov, 2017

1. Panimula……………………………………………………3

2.Kaugnayan ng proyektong pananaliksik……………………4

3. Mga layunin at layunin ng proyekto ng pananaliksik………………………………………………………………..4

4. Seksyon ng Teoretikal……………………………………………………………….5-6

5. Praktikal na bahagi ng proyekto.………………………………………………………………7-8

4.1. Nagbabanta ba si Coca- Cola" sa ating mga ngipin? .................................7

4.2. Ang mapanirang kapangyarihan ng phosphoric acid………….7

4.3. Eksperimento sa menthol at Coca- Cola "……………….7-8

6. Konklusyon..…………………………………………………………8

7. Mga Sanggunian……………………………………………9

Upang ang kagalakan ng bukas
Nagawa mong maramdaman.
Dapat ay isang malinis na lupain
At maging maaliwalas ang langit.

At itong Earth, hindi matipid.
Pinahirapang siglo pagkatapos ng siglo,
At kinuha niya ang lahat para sa kanyang sarili lamang
"Taong may sense.

Ngayon ay nagmamadali upang iligtas
"likas na kapaligiran"
Pero bakit late na tayo
Nakaramdam ka ba ng gulo?

Sa pamamagitan ng usok ng mga pabrika at halaman
Mahirap na kaming makakita
Lahat ng paghihirap na ang lupa
Kailangan nating magtiis.

Hanggang kailan tayo magkakaroon ng sapat na tubig?
Kung ang lason ay natunaw dito?
Gaano katagal ang mga kagubatan na iyon?
Nasaan ang mga palakol na kumakatok?

I-save ang mga patlang, kagubatan, parang
At ang malinis na ibabaw ng mga ilog - ang buong Earth
Maaari ka lamang
Lalaking may sense!

1. Panimula.

"Bumangon ka sa umaga, hugasan ang iyong mukha, ayusin ang iyong sarili at agad na ayusin ang iyong planeta" - ito ang mga salita ng maliit na prinsipe na si Antoine de Saint-Exupery at ang aking motto.

Sa kasamaang palad, ang mga plastik na bote at metal na lata ay naging mahalagang bahagi ng kagubatan at pampang ng ilog. At ito ay isang tanda, sa totoo lang, ng isang hindi masyadong mataas na kultura ng mga taong gustong "magpahinga" sa kalikasan. Talamak na ngayon ang problema sa basura sa maraming bansa. At kailangan itong malutas nang komprehensibo: hindi lamang sa pamamagitan ng paghahanap ng mga bagong teknolohiya sa pagproseso ng basura, kundi pati na rin sa tulong ng edukasyong pangkalikasan. Bukod dito, mas maaga nating simulan ang paggawa nito, mas malamang na makabuo ito ng isang henerasyon na may bagong kultura ng pag-uugali.

Gayunpaman, para dito hindi sapat na tumawag lamang na huwag magkalat at huwag magsunog. Sa palagay ko, ang mga pagbabawal ay hindi makakatulong sa layunin, bagaman sa maraming mga institusyon ang gawaing pangkapaligiran ay itinayo nang tumpak sa mga slogan: "Hindi mo magagawa," "Huwag gawin ito," "Huwag huminto." Ngunit ang pag-uugali ng kahit isang maliit na tao ay dapat na may kamalayan, motivated. At sa konklusyon na ang basura ay walang lugar sa kagubatan, dapat itong dumating sa sarili nitong. Ang mga layuning ito ang nagsisilbing proyektong "Ang basura ay dapat paghiwalayin para magamit muli".

2. Kaugnayan ng proyekto ng pananaliksik.

Isa sa mga pandaigdigang problema sa kapaligiran ay ang problema sa pagtatapon ng basura. Hindi nire-recycle ang mga sintetikong materyales. Nagpasya akong lumahok sa paglutas ng masalimuot na problema sa kapaligiran. paglahok sa patimpalak na "Ibahagi sa amin" Ngayon, ang lahat ay nababahala tungkol sa ekolohiya ng kapaligiran. Karamihan sa sisihin ay nasa tao. Hindi niya iniisip kung ano ang mangyayari sa atin sa loob ng ilang dekada. Ang aking ina ay isang ecologist, madalas akong nakikipag-usap sa kanya sa paksa ng ekolohiya. Kung tutuusin, gusto nating makitang malinis at maayos ang ating bakuran, distrito, lungsod at bansa. Nais kong maging maganda, mayaman at maunlad ang aking tinubuang-bayan. Gusto kong ipagmalaki ang aking bansa. Pangarap kong mag-iwan ng magagandang magagandang tanawin bilang pamana sa aking mga anak, at hindi mga tambakan ng nabubulok, malayo sa ligtas na baho ng basura.

Ang 2017 ay idineklara din na Year of the Environment.

3. Layunin at layunin ng proyekto.

Target:

  1. Ipahayag ang kakanyahan at kabigatan ng problema sa basura.

Mga gawain:

1. Ipakilala ang iba't ibang opsyon para sa pamamahala ng basura at pag-usapan ang tungkol sa pinagsama-samang diskarte sa pamamahala ng basura, bilang pinakamahusay na opsyon.

  1. Tumulong upang makita kung paano ka personal na makakapag-ambag sa paglutas ng problema.
  2. Pag-unlad ng pagkamalikhain, nagbibigay-malay at responsableng interes sa ekolohikal na estado ng kapaligiran sa pamamagitan ng paggawa ng mga likhang sining mula sa iba't ibang basura ng sambahayan.

4.Teoretikal na bahagi ng proyektong pananaliksik.

Nasa harap mo ang pinakamalaking landfill sa planeta. (3 slide)
Ang lokasyon nito ay nasa Hilagang Karagatang Pasipiko.

(4 slide) - landfill sa India

(5 slide) - landfill sa republika. Ghana-Africa

(6 slide) - landfill sa America

Sa Russia, sa kasamaang-palad, ang sitwasyon ay hindi gaanong malungkot.

Ang kabuuang bilang ng mga awtorisadong landfill sa teritoryo ng Russian Federation, ayon sa data na nakolekta ng mga siyentipiko, ay 15 libo. At hindi awtorisado, na natuklasan - mga 10 libo. Ang pinakamalaking sa kanila ay matatagpuan sa mga rehiyon ng Moscow, Leningrad, Volgograd, Perm, Sverdlovsk, Tomsk at Chelyabinsk. Ang larawan (slide 7) ay nagpapakita ng isang landfill para sa pagtatayo at basurang pang-industriya sa nayon ng Salaryevo, Rehiyon ng Moscow (lugar na 59 ha, taas na 70 m).

Mga tambakan ng basura sa lungsod ng Chekhov at rehiyon ng Chekhov. (8 slide)

Humigit-kumulang 60 milyong tonelada (400 kg * 147 milyong tao). 5 taon na ang nakalilipas, ang bawat residente ay nagtatapon ng 330 kg ng basura kada taon.15 taon na ang nakalipas, 220 kg. Dahil parami nang parami ang tao, bagay at basura.

Halos araw-araw ay nagtatapon kami ng mga plastik na bote, disposable tableware, food packaging, lahat ng uri ng kahon, straw, lumang felt-tip pen, dyaryo, takip ng bote, atbp. atbp. At halos hindi natin iniisip kung gaano katagal bago mabulok ang basurang ito.

Ano ang termino pagkabulok ng iba't ibang basura? (slide 9)

Dumarating ang basura ngunit hindi nawawala.

“Isipin mo na lang, halimbawa, wala ni isang plastik na bote ang naagnas simula pa lang ng kanilang produksyon, at itatambak sila sa mga tambakan kahit noong panahon pa ng iyong mga apo at apo sa tuhod! Ngunit sa pagitan ng 500 bilyon at 1 trilyon na bagong bote ang natupok araw-araw, na disposable, at itinatapon namin ang mga ito, bilang panuntunan, ilang oras pagkatapos naming bumili ng inumin sa tindahan.

Ano ang gagawin sa basura?

"Paano natin maiiwasan ang malungkot na kapalaran ng pamumuhay at pagpapahinga sa malapit na hinaharap na napapaligiran ng mga landfill? Ano ang gagawin sa lahat ng dami ng basurang ito na nalilikha araw-araw.

Ang pinaka kumikita, makatwirang paraanpamamahala ng basura (parehong mula sa isang pangkapaligiran at pang-ekonomiyang punto ng view) - upang kunin ang maximum na kapaki-pakinabang na mga bahagi mula sa basura at iproseso ang mga ito sa mga bagong bagay. Ang diskarteng ito:

  • Pinapanatili ang mga pangunahing yaman (kahoy, mineral) para sa ating mga inapo
  • Binabawasan ang dami ng basurang napupunta sa landfill
  • Pinapanatili ang ating kalusugan
  • Mas kaunting polusyon sa paligid.

Ngayon, nire-recycle natin ang lahat 3-4% basura mula sa aming mga tahanan, atmaaaring mag-recycle ng hanggang 90%.

"Tingnan natin ang mga laman ng ating karaniwang basurahan at tingnan kung napakawalang kwenta ng dati nating iniisip na basura."

Kumuha ng basurahan na may mga sample ng malinis na basura

(plastic bottle, plastic yogurt cups, glass bottle, aluminum can, notebook, organics (tulad ng apple core, peel).

(Anong mga kapaki-pakinabang na bagay ang maaaring gawin sa pamamagitan ng pag-recycle ng basurang ito.)

(slide 11-14)

Ngunit upang maging posible ito, kinakailangan na hiwalay na mangolekta ng basura na nasa bahay na.(slide 15) Kung itatapon natin ang lahat sa isang basurahan, kung gayon mas mahirap paghiwalayin ang basura, mawawala ang ilan sa mga mahahalagang pangalawang mapagkukunan. (halimbawa, ang kontaminadong basura ng papel ay nagiging hindi angkop para sa pag-recycle) . Ayon sa istatistika, kapag nag-uuri ng pinaghalong basura (halimbawa, sa mga istasyon ng pag-uuri ng basura), halos 20% lamang ng mga recyclable na materyales ang maaaring paghiwalayin.

Maaaring ilapat ang iba't ibang mga scheme ng pag-uuri, ang lahat ay nakasalalay sa mga kinakailangan ng kumpanya na nangongolekta ng basura at pagkatapos ay ipinapadala ito para sa pag-recycle. Ang pangunahing prinsipyo ay ang paghiwalayin ang mga mapanganib na basura (baterya, bombilya, thermometer). Dapat silang ibigay sa mga espesyal na lugar ng pagkolekta, gayundin ang paghihiwalay ng mahahalagang recyclable na materyales mula sa pagkain at di-recyclable na basura.(16-17)

Noong Nobyembre 2016, sumali ako sa patimpalak na "Ibahagi sa Amin." (Slide 18-22). Mayroon akong isang pangkat ng kapaligiran na nakikipag-ugnayan, kung saan nalaman ko na ang mga ganitong bagay ay maaaring gawin mula sa basura (slide 23)

1. Skate (mula sa mga lumang lambat sa pangingisda)

2. Kapote (mula sa mga plastik na bote)

3. Sneakers (gawa sa plastic na nahuli sa karagatan)

4. Bisikleta (mula sa 670 aluminum cans)

5. Aircraft wing (mula sa aluminum cans)

Naghihiwalay ako ng basura sa bahay.

Sa Chekhov mayroong mga punto ng koleksyon para sa basurang papel, scrap metal, salamin.

Liteinaya 12. Glass market - pagtanggap ng salamin.

LLC "Avanta" - pagtanggap ng papel.

Moscow 14 Vtormetlom-pagtanggap ng scrap metal.

5. Praktikal na bahagi ng proyekto ng pananaliksik.

"Ang basura ay hindi nagpapahintulot sa iyo na kalimutan ang tungkol sa iyong sarili at ito ay nagiging isang dumaraming problema sa buong mundo. Gumagawa tayo ng mas maraming basura at nauuwi sa pagkalunod dito." Gusto kong banggitin si Niels Bohr: "Ang sangkatauhan ay hindi mamamatay sa isang atomic bangungot, ito ay mabulunan sa sarili nitong basura."

Nagpasya akong alamin kung saan nagmula ang mga kakila-kilabot na bundok ng basura? At sinimulan ko ang praktikal na bahagi ng aking trabaho mula sa aking silid.

Gumawa ng 3 listahan:

  • Mga Bagay na Hindi Mo Magagawa Kung Wala, Kailangan ang mga Ito
  • Mga bagay na lumilikha ng kaginhawahan at kaginhawahan, ngunit magagawa mo nang wala ang mga ito
  • Mga bagay na madali mong magagawa nang wala. (slide na may mga listahan.).

Emphasis: Bakit ko gusto ang mga bagay na ito? Dahil mayroon silang mga kaibigan? Iyon ang punto.

At sa proseso ng pag-compile ng listahan, napagtanto ko na ang mga bagay mula sa unang listahan ay dapat talagang ilipat sa pangalawa at maging sa ikatlong listahan.

Konklusyon: Bumibili kami ng napakaraming hindi kinakailangang bagay.

Ngayon ay naka-istilong pag-usapan ang tungkol sa ekolohiya, tungkol sa mga bagong paraan ng paggamit ng basura para sa kabutihang panlahat, dahil ang karamihan sa mga basurang ito ay maaaring makakuha ng mga bagong gamit, na nagiging batayan para sa isang orihinal na gawa ng mga bata o isang kapana-panabik na laruan, ay maaaring magamit para sa isang masayang laruan. aklatan. Ang paksang ito ay hindi mauubos. Maaari kang walang katapusang mag-imbento ng mga bagong tungkulin para sa mga lumang bagay na nakapaligid sa atin, at ito ay hindi tungkol sa yaman o kahirapan, ito ay tungkol sa moral na saloobin sa kanila.Ang mga takip ng bote, mga takip ng plastik, mga lumang panulat, mga tasa ng yogurt, at maging ang mga bag ng juice ay mahusay na materyales para sa lahat ng uri ng mga crafts. At kung ano ang hindi mo maiisip mula sa mga plastik na bote: maaari silang maging mga sprinkler, at mga plorera, at mga skittle, at mga target para sa mga bayan. Mula sa kanila maaari kang gumawa ng isang pala at mga hulma para sa buhangin, mga bangka at kahit isang buong balsa.

Narito ang aking mga gawa:

Designer maliwanag na urn.

Banig ng Masahe.

Mga kaldero ng bulaklak.

Para mas masaya matutunan ang math....

Ang susunod na yugto ng praktikal na bahagi ay ang paghahanda ng mga hakbang upang malutas ang problema:

1. Pangangasiwa ng estado sa sanitary condition ng lugar.

2. Mga lalagyan ng basura at mga basket para sa magkahiwalay na basura.

3. Magboluntaryong mga aksyon upang linisin ang teritoryo mula sa basura.

4. Mang-akit ng mga pabahay at serbisyong pangkomunidad ng lungsod ...

5. Magsagawa ng pagtataguyod ng kaalaman sa kapaligiran.

6. Konklusyon.

"Ang basura ay lahat ng bagay na dating kinuha mula sa sinapupunan ng Earth, naproseso upang maging kapaki-pakinabang na mga produkto, at pagkatapos ay itinapon bilang hindi kailangan. At ang pangunahing tanong na lumitaw sa gayong saloobin sa basura ay hindi kung paano gawin itong hindi nakikita ng mata, ngunit kung paano matutunan kung paano ibalik ito sa siklo ng produksyon, sa gayon ay pinapalitan ang mga likas na yaman at, nang naaayon, binabawasan ang bilang ng mga quarry, pagmimina, oil spill at mga lugar na may pinutol na kagubatan. Upang makamit ang kanilang malalim na pagpoproseso, kinakailangan na ipakilala ang piling (i.e. hiwalay) na koleksyon ng basura, na nangangahulugang ang pakikilahok ng lahat ng mamamayan ng ating bansa. Pagkatapos ng lahat, ang paghahalo sa isang karaniwang tangke, ang isang uri ng kapaki-pakinabang na produkto ay nagpaparumi sa isa pa, hindi gaanong kapaki-pakinabang. At ito ang "cocktail" na tinatawag nating basura. Ang hiwalay na kinokolektang basura ay hindi basura, ito ay pangalawang hilaw na materyales kung saan maaari nating makuha ang mga kalakal na kailangan natin nang hindi nadaragdagan ang pasanin sa kapaligiran."

7. Listahan ng mga sanggunian.

Isulat ang iyong mga libro sa ekolohiya at mga mapagkukunan sa Internet.

(slide 24) - Salamat sa iyong atensyon.

Nikita, narito ang kailangan mong gawin:

1. Sumulat ng 3 listahan ng mga bagay, ito ang praktikal na bahagi sa teksto, tingnan sa itaas.

2. Magsagawa ng ilang mga crafts mula sa basura, bigyan sila ng pangalawang buhay: Upang ayusin ang isang eksibisyon sa assembly hall.

4. Alamin ang pagganap (sa Martes ay pakikinggan kita)


Font ng Disenyo: Times New Roman Cyr Sukat: 14 pt Spacing: - solong Font para sa mga footnote, talahanayan, caption sa ilalim ng mga figure - 12 pt Margins: -Itaas - 2 cm -Ibaba - 2 cm -Kaliwa - 3 cm -Kanan - 1.5 cm – Pagnumero ng pahina simula 2 (ang pahina ng pamagat ay binibilang ngunit hindi binibilang).


Trabaho ng pananaliksik na "pangalan" Institusyong pang-edukasyon sa badyet ng munisipyo "Sekundaryong paaralan 125 na may malalim na pag-aaral ng matematika" XIV pang-agham at praktikal na kumperensya ng mga mag-aaral Tagapagganap: Ivanov Sergey, mag-aaral ng grade 9a Pinuno: Petrova Irina Petrovna, guro ng physics MBOU sekundaryong paaralan 125 Snezhinsk, 2013


Mga Nilalaman Panimula 3 1. Kabanata 1. (Pamagat) (pamagat ng subseksyon) (pamagat ng subseksyon) 9 2. Kabanata 2. (Pamagat) (pamagat ng subseksyon) (pamagat ng subseksyon) 14 Konklusyon 18 Mga Sanggunian 20 Mga Appendice 21 2


Panimula (hindi inilalagay ang tuldok sa dulo ng pamagat ng seksyon) Teksto ng panimula: - Kaugnayan; - Kabagong-bago ng paksa; - Pagtatasa ng kasalukuyang kalagayan ng problemang nilulutas; - Pagbibigay-katwiran sa pangangailangan para sa gawaing ito; - Layunin; - Mga pamamaraan at pamamaraan na ginamit sa gawain. Ang bawat seksyon ay nagsisimula sa isang bagong pahina. 2 spacing ang distansya sa pagitan ng pamagat at teksto. 3


Kabanata 1. (Pamagat ng kabanata) Ang teksto ng kabanata. Kasama sa Kabanata 1 ang saklaw ng mga teoretikal na pundasyon ng problema. Sa kabanatang ito ay posibleng ipakita ang proseso ng makasaysayang pag-unlad ng nasuri na problema. Dapat ipakita ng Kabanata 1 ang kaalaman ng mga mag-aaral sa panitikan at ang kakayahang gumawa nito nang malikhain, i-highlight ang mga pangunahing problema, ihambing ang iba't ibang pananaw sa isyung isinasaalang-alang. Ang Kabanata 1 ay dapat maging batayan para sa pagsusuri ng buong gawain. lima


Kabanata 2. (Pamagat ng kabanata) Ang teksto ng kabanata. Sinusuri ng Kabanata 2 ang mga materyales kung saan isinagawa ang gawain. Dapat matukoy ang mga pagkukulang at ang mga dahilan na nagdudulot ng mga ito. Ang mga materyales ng pagsusuri ay buod at ang mga paraan ng pagpapabuti ng umiiral na mekanismo ay binalangkas. Sa batayan ng itinuturing na teoretikal at praktikal na materyal, isang sariling diskarte ang binuo upang maalis ang mga pagkukulang. Ang diskarte ng may-akda ay ang paksa ng proteksyon. labing-isa


Konklusyon Ang teksto ng konklusyon Ang konklusyon ay dapat maglaman ng maikling konklusyon sa mga resulta ng gawaing isinagawa, mga panukala para sa kanilang paggamit, kabilang ang pagpapatupad, pagsusuri ng pagiging epektibo ng pagpapatupad. Ang mga sanggunian sa panitikan at mga aplikasyon ay nasa mga bracket, sa parehong font. labing-walo


Listahan ng mga sanggunian Binuo ayon sa pagkakasunud-sunod ng alpabeto o ayon sa binanggit sa teksto ng akda Halimbawa: 1. Nikiforov A.D. Teknikal na mga sukat.- M.: Enlightenment, p. 2. Yakovlev M.K. Electroexplosive drying // Industriya ng pagkain kasama si Makarov V.L. Kasaysayan ng ating lungsod // Window: Lingguhang pahayagan ng lungsod - Abril Snezhinsk. 4. Trukhina M.D. Nitrate at mga paraan upang bawasan ang kanilang nilalaman sa mga gulay. 20


Organisasyon ng kumperensya ng taon Marso 21 sa bulwagan ng pagpupulong Pagbubukas ng kumperensya. 2. Magtrabaho sa mga seksyon ayon sa mga silid-aralan. 3. Paggawad ng mga nagwagi at kalahok. 4. Pagsasara ng kumperensya. Hanggang Marso 15, magsumite ng aplikasyon para sa pakikilahok sa kumperensya. Isumite ang iyong gawa sa hurado.



Ang mga mag-aaral, nagtapos na mga estudyante, mga batang siyentipiko na gumagamit ng base ng kaalaman sa kanilang pag-aaral at trabaho ay lubos na magpapasalamat sa iyo.

Mga Katulad na Dokumento

    Economic conference sa metalurhiya at mga tampok nito: ang pangangailangan para sa paghawak; organisasyon; pagpaplano at programa. Paglalarawan ng mga pangunahing tampok ng press conference. Organisasyon ng advertising sa kumperensya. Pagtatantya ng gastos sa kumperensya.

    term paper, idinagdag noong 01/16/2011

    Tipolohiya ng mga aktibidad na naglalayong magtatag ng mga relasyon sa media. Mga panuntunan para sa paghahanda at pagdaraos ng isang press conference, pag-aayos ng mga briefing at pagtatanghal. Pagsusuri ng press conference ng Main Directorate, mga materyales ng mga mamamahayag.

    term paper, idinagdag 05/03/2015

    Pag-unlad ng mga modernong aktibidad sa marketing. Mga press conference bilang isang anyo ng public relations. Organisasyon ng mga press conference sa halimbawa ng JSC "Plant Dagdiesel". Organisasyon ng isang kumperensya sa Internet at iba pang mga anyo ng relasyon sa publiko sa pamamagitan ng Internet.

    term paper, idinagdag noong 07/30/2013

    Mga aspeto ng pagsasagawa ng isang kampanya sa larangan ng relasyon sa publiko, ang mga pangunahing yugto nito: ang analytical na yugto ng paghahanda, pagpaplano, pagpapatupad at pagsusuri ng mga resulta. Mga presentasyon, kumperensya, round table at promosyon bilang pangunahing mga kaganapan sa PR.

    term paper, idinagdag noong 07/14/2011

    Pagsasaalang-alang sa mga pangunahing yugto ng paghahanda (pagpaplano, pag-abiso sa media, pag-upa ng bulwagan) at pagdaraos (pagbubukas, pagtatanghal ng mga organizer ng kaganapan, pambungad na talumpati ng moderator, mga ulat ng balita, mga tanong at sagot, pagsasara) ng press conference .

    abstract, idinagdag noong 02/15/2010

    Ang mga pangunahing anyo ng mga aktibidad sa relasyon sa publiko. Pagtaas ng bisa ng kaganapan sa pamamagitan ng coverage nito sa media. Mga uri ng presentasyon, kredibilidad ng pinagmumulan ng balita bilang kondisyon para sa bisa ng press conference.

    pagsubok, idinagdag noong 09/09/2012

    Ang kakanyahan at istraktura ng kumperensya bilang isang tool sa marketing para sa pagpapakita ng mga nakamit na siyentipiko. Mga yugto ng pag-aayos ng isang kaganapan sa negosyo: pagpili ng isang conference room, pagpaplano ng mga coffee break at mga programang pangkultura, pag-publish ng mga siyentipikong papel.

    pagtatanghal, idinagdag noong 06/03/2014

    Organisasyon ng opisina at programa sa disenyo. Teoretikal at praktikal na mga diskarte sa pag-oorganisa ng PR campaign ng isang travel agency para mag-promote ng bagong ruta. Paghahanda ng isang sponsorship project. Scenario at pagtatantya ng press conference. Pag-compile ng isang release ng impormasyon.



Inirerekomenda namin ang pagbabasa

Nangunguna